模組二 · 學習紀錄

學習紀錄

平日隨手記下學生的作品、觀察和活動。已完成的紀錄,學期末可以放進兒童學習檔案。

班級活動

全班做同一個活動時,情境、範疇、評估目標和評分表只寫一次;每位學生各一則紀錄,只填自己的部分。